凝聚散沙 浇铸“混凝土”——班级管理模式初探

• 作者: 林根鸿
• 来源期刊: 中国德育
• 学科: 教育
• 关键词: 班级管理模式 混凝土 凝聚 管理过程 “水” 班主任 组织 坚固 定数
• 年，卷（期）: 2005,（5）
• 页码范围: 40-41
• 页数: 2页
• 分类号: G47

摘要

“一盘散沙”常被用来比喻力量涣散，或组织涣散、不团结。同样是沙，如果加入一定数量的水、石子、水泥，再运用适当的方法，便可结成坚固的混凝土。“一盘散沙”和“坚固的混凝土”，其区别关键在于组织和调控，其实班级管理亦然。在班级管理过程中，班主任就应起到“水”、“石子”、

作者信息

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1	林根鸿		4	0	0.0	0.0