从文学史挖掘文学的社会价值

• 作者: 季靖 宋华英
• 来源期刊: 计算机教与学．现代教学
• 学科: 教育
• 关键词: 文学史 社会价值 《文学鉴赏理论与实践》 高二 拓展型课 语文教学
• 年，卷（期）: xdjxb_2005,（7）
• 页码范围: 41-42
• 页数: 2页
• 分类号: G633.3

摘要

《文学鉴赏理论与实践》是我为高二爱好文学的学生开的一门拓展型课程。这门课程包括三个单元：一是文学鉴赏的标准；二是文学鉴赏的方法：三是文体鉴赏。《中国文本理论的特征》是第二单元文学鉴赏的方法中的内容。

作者信息

序号	姓名	单位	发文数	被引次数	H指数	G指数
1	季靖		4	0	0.0	0.0
2	宋华英		2	0	0.0	0.0