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摘要:
21世纪的教育将随着经济、科技及社会的发展发生深刻的变革,大学"以学生为本"将是高等教育存在与发展的必然趋势,而学分制正是一种侧重于目标管理的、灵活性较大的教学管理制度,它有利于学生个性及潜力的发展,也促使教师实现因材施教,从而达到"教"与"学"的良性互动.
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与时俱进,全面推行学分制,搭建创新人才培养平台
学分制
教学计划
教学管理制度
试论学分制与个性化人才培养
学分制
个性化人才
人才培养
完善学分制教学制度,培养高素质公共卫生人才
高等教育
学分制
公共卫生人才
高素质护理人才的培养
高素质
护理人才
培养
内容分析
关键词云
关键词热度
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文献信息
篇名 全面推行学分制管理努力培养高素质人才
来源期刊 石油教育 学科 教育
关键词 学分制 教学管理 实践
年,卷(期) 2005,(2) 所属期刊栏目 高等教育
研究方向 页码范围 70-72
页数 3页 分类号 G642
字数 语种 中文
DOI
五维指标
作者信息
序号 姓名 单位 发文数 被引次数 H指数 G指数
1 彭永清 5 4 1.0 2.0
2 周东华 13 20 3.0 4.0
3 黄健全 17 101 5.0 10.0
传播情况
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引文网络
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2005(0)
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研究主题发展历程
节点文献
学分制
教学管理
实践
研究起点
研究来源
研究分支
研究去脉
引文网络交叉学科
相关学者/机构
期刊影响力
石油教育
双月刊
1005-8834
11-3322/G4
大16开
北京1629信箱
80-177
1988
chi
出版文献量(篇)
1726
总下载数(次)
2
总被引数(次)
3026
论文1v1指导