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摘要:
语感是人类在长期的、规范的言语活动中形成的对语言文字的直觉的、正确的理解能力和感受能力的综合体现.语感教学是指有步骤、有计划地培养学生良好语感的教学活动,它有狭义和广义之分.本文指的是狭义的语感教学,即阅读语感的教学,就是通过教学使学生对所阅读的言语材料有敏锐、准确的感悟.
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篇名 中学语文语感教学实施方法初探
来源期刊 内蒙古教育 学科
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年,卷(期) 2005,(7) 所属期刊栏目 教改前沿
研究方向 页码范围 16-18
页数 3页 分类号
字数 语种 中文
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内蒙古教育
月刊
1008-1216
15-1044/G4
16开
呼和浩特市新城南街121号
16-6
1952
chi
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