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摘要:
古诗词鉴赏是高职语文教学中的重要内容,采用合理的比较,可有利于帮助学生提高诗词鉴赏能力.从诗人、意境及词风等方面进行有益的尝试.
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中学语文教学
华夏文明
沉郁顿挫
文化修养
教学经验
浅谈古代诗歌鉴赏
诗歌鉴赏
方法
研读
内容分析
关键词云
关键词热度
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文献信息
篇名 比较的魅力--诗歌鉴赏教法探微
来源期刊 卫生职业教育 学科 教育
关键词 诗歌鉴赏 词风 比较法
年,卷(期) 2005,(18) 所属期刊栏目 教学探讨
研究方向 页码范围 68-69
页数 2页 分类号 G642.4
字数 3435字 语种 中文
DOI 10.3969/j.issn.1671-1246.2005.18.042
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作者信息
序号 姓名 单位 发文数 被引次数 H指数 G指数
1 杜秋云 17 1 1.0 1.0
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2005(0)
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研究主题发展历程
节点文献
诗歌鉴赏
词风
比较法
研究起点
研究来源
研究分支
研究去脉
引文网络交叉学科
相关学者/机构
期刊影响力
卫生职业教育
半月刊
1671-1246
62-1167/R
大16开
兰州市东岗西路60号
54-85
1983
chi
出版文献量(篇)
41965
总下载数(次)
49
总被引数(次)
78101
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