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浅谈体育课堂如何给学生制定运动"营养餐"
体育教学
课课练
运动处方
作业
深度学习给学生思维生长的力量
深度学习
思维生长
数学学习
给学生一个自由的空间
学生
空间
自由
给学生“口语交际”一个支点
口语交际
课前5分钟
支点
演讲
内容分析
关键词云
关键词热度
相关文献总数  
(/次)
(/年)
文献信息
篇名 不断给学生“刺激”
来源期刊 班主任之友 学科 教育
关键词 中学生 独立思考 独生子女 行为习惯 学习积极性 班级管理 班主任
年,卷(期) 2005,(5) 所属期刊栏目
研究方向 页码范围 34
页数 1页 分类号 G635.1
字数 语种 中文
DOI
五维指标
作者信息
序号 姓名 单位 发文数 被引次数 H指数 G指数
1 沈立新 1 0 0.0 0.0
传播情况
(/次)
(/年)
引文网络
引文网络
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共引文献  (0)
参考文献  (0)
节点文献
引证文献  (0)
同被引文献  (0)
二级引证文献  (0)
2005(0)
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  • 二级参考文献(0)
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  • 二级引证文献(0)
研究主题发展历程
节点文献
中学生
独立思考
独生子女
行为习惯
学习积极性
班级管理
班主任
研究起点
研究来源
研究分支
研究去脉
引文网络交叉学科
相关学者/机构
期刊影响力
班主任之友
月刊
1003-823X
CN 42-1070/G4
湖北省武汉市东湖新技术开发区南环路一号
出版文献量(篇)
2904
总下载数(次)
2
总被引数(次)
0
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