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润生无声--怎样给学生写作业批语
润生无声--怎样给学生写作业批语
作者:
任义兵
原文服务方:
新课程
作业
批语
激励
摘要:
教学过程的真谛就是要促进学生接受知识,发展成长。然而对大多数学生而言,求学过程却是艰难而曲折的。这就对一线教师提出了严肃的课题:如何激发学生学习的主动性、积极性乃至创造潜能,将苦涩的学习过程转化为享受进步与成功的愉悦旅程。从初中语文给学生作业添加无声批语的角度作了点滴尝试,取得效果较为理想,愿与同仁分享。
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生活教育
音语交融,润“德”细无声
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篇名
润生无声--怎样给学生写作业批语
来源期刊
新课程
学科
关键词
作业
批语
激励
年,卷(期)
2013,(10)
所属期刊栏目
教改聚焦
研究方向
页码范围
187-187
页数
1页
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语种
中文
DOI
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1
任义兵
江苏省南京市29中初中部
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研究起点
研究来源
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期刊影响力
新课程
主办单位:
山西三晋报刊传媒集团有限责任公司
出版周期:
周刊
ISSN:
1673-2162
CN:
14-1324/G4
开本:
16开
出版地:
邮发代号:
创刊时间:
2008-01-01
语种:
chi
出版文献量(篇)
70018
总下载数(次)
0
总被引数(次)
26607
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