加强高校实验教学环节,提高学生综合素质

• 作者: 何芳 姜书艳 童玲
• 来源期刊: 实验科学与技术
• 学科: 教育
• 关键词: 实验教学 建设 改革 综合素质
• 年，卷（期）: 2005,（z1）
• 所属期刊栏目: 实验教学
• 页码范围: 78-79
• 页数: 2页
• 分类号: G642.0
• 字数: 2172字
• 语种: 中文
• DOI: 10.3969/j.issn.1672-4550.2005.z1.032

摘要

随着我国社会经济的飞速发展,对高校毕业生的综合素质要求不断提高.实验教学是培养学生动手能力和创新能力的重要环节.文中阐述了院级实验室建设和实验教学改革的主要措施,用事实证明了强化实验教学环节的重要性.

作者信息

序号	姓名	单位	发文数	被引次数	H指数	G指数
1	姜书艳	电子科技大学自动化工程学院	30	199	8.0	13.0
2	童玲	电子科技大学自动化工程学院	75	554	12.0	19.0
3	何芳	电子科技大学自动化工程学院	11	99	5.0	9.0