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摘要:
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如何提高学生在英语课堂上听说读写的效果
英语课堂
听说读写
重要性
农科学生英语课堂上的母语依赖分析
农科学生
母语依赖
语言迁移
二语习得
提高英语课堂跨文化交际能力的有效途径
英语课堂
跨文化
交际能力
内容分析
关键词云
关键词热度
相关文献总数  
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文献信息
篇名 如何在英语课堂上为学生提供自然交际环境
来源期刊 中国教育导刊 学科 教育
关键词 英语 课堂教学 交际环境 英语课堂 学生 学习英语 自然和谐 交际能力 教学目的 教师
年,卷(期) 2005,(14) 所属期刊栏目
研究方向 页码范围 39-40
页数 2页 分类号 G633.41
字数 语种 中文
DOI
五维指标
作者信息
序号 姓名 单位 发文数 被引次数 H指数 G指数
1 张文 6 4 1.0 2.0
2 郭梅生 3 1 1.0 1.0
传播情况
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引文网络
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2005(0)
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研究主题发展历程
节点文献
英语
课堂教学
交际环境
英语课堂
学生
学习英语
自然和谐
交际能力
教学目的
教师
研究起点
研究来源
研究分支
研究去脉
引文网络交叉学科
相关学者/机构
期刊影响力
中国教育导刊
月刊
1811-2137
CN 39-3843/G
北京市100071信箱23分箱
出版文献量(篇)
4158
总下载数(次)
36
总被引数(次)
0
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