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读中感悟悟中生情--听程惠琴老师执教《掌声》的启示
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摘要：
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让学生学会"自读、自悟"——执教《荷花》有感
小学语文
自读
自悟
让学生从"读悟"到"说悟"
读悟
说悟
理解
表达
读中感悟读中体验读中想象
阅读
积累
想象
小学语文教学中要以读为本，读中悟情
自主阅读
自读自悟
培养语感
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