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对高中语文课改的几点思考
高中语文
新课改
建议
关于高中语文课改教学的实践与思考
高中阶段
语文课改教学
实践
思考
中华经典诗文诵读与高中语文课程整合研究
中华经典诗文
高中语文
整合
内容分析
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文献信息
篇名 高中语文课标行得通吗?
来源期刊 中学语文教学 学科 教育
关键词
年,卷(期) 2005,(11) 所属期刊栏目 说文论语
研究方向 页码范围 13-14
页数 2页 分类号 G63
字数 3296字 语种 中文
DOI 10.3969/j.issn.1002-5154.2005.11.006
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期刊影响力
中学语文教学
月刊
1002-5154
11-1277/H
16开
北京西三环北路105号
2-32
1979
chi
出版文献量(篇)
7617
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6
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17982
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