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摘要:
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初中数学新课导入之我见
初中
数学教学
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怎样确保初中数学新课的导入
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新课标下初中数学教学策略研究
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小学数学新课导入的问题研究
小学数学
新课导入
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文献信息
篇名 新课标下初中数学新课导入研究
来源期刊 教学与管理(中学版) 学科 教育
关键词
年,卷(期) 2005,(10) 所属期刊栏目 教学方法
研究方向 页码范围 64-65
页数 2页 分类号 G4
字数 3079字 语种 中文
DOI 10.3969/j.issn.1004-5872-C.2005.10.027
五维指标
作者信息
序号 姓名 单位 发文数 被引次数 H指数 G指数
1 何百通 3 18 2.0 3.0
2 崔益红 1 11 1.0 1.0
传播情况
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相关学者/机构
期刊影响力
教学与管理(中学版)
月刊
1004-5872
14-1024/G4
太原市黄陵路西巷5号
chi
出版文献量(篇)
8598
总下载数(次)
19
总被引数(次)
31257
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