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谈如何在教学中让学生享受数学美
小学师范
数学教学
美育
谈如何在教学中让学生享受数学美
小学师范
数学教学
美育
在教学中帮助学生积累数学活动经验例谈
积累
直接经验
探究经验
思想性经验
应用经验
内容分析
关键词云
关键词热度
相关文献总数  
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文献信息
篇名 在教学活动中展示数学美
来源期刊 安徽教育 学科 教育
关键词 数学美 教学活动 数学文化 科学美 集合思想 数学名题 数学语言 课堂教学艺术 数学情感 函数思想
年,卷(期) ahjy_2005,(7) 所属期刊栏目
研究方向 页码范围 28-29
页数 2页 分类号 G623.5
字数 语种
DOI
五维指标
作者信息
序号 姓名 单位 发文数 被引次数 H指数 G指数
1 杨育枝 1 0 0.0 0.0
2 李继勇 1 0 0.0 0.0
传播情况
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引文网络
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节点文献
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2005(0)
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研究主题发展历程
节点文献
数学美
教学活动
数学文化
科学美
集合思想
数学名题
数学语言
课堂教学艺术
数学情感
函数思想
研究起点
研究来源
研究分支
研究去脉
引文网络交叉学科
相关学者/机构
期刊影响力
安徽教育
月刊
1005-6149
34-1007/G4
16开
合肥市合作化南路金环花园27号楼
1952
chi
出版文献量(篇)
5315
总下载数(次)
3
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