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正确处理道德教育内容的几个主要关系
正确处理道德教育内容的几个主要关系
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摘要：
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正确处理党政人才选用的几个关系
党政人才
人才选用
选拔任用干部
人才资源
生态道德教育的内容与实践
生态道德教育
实践环节
实现路径
保障措施
试论“母育”与个体道德教育的关系
母育
个体
个体道德教育
悖论视阈下的道德教育取向
道德悖论
道德教育
价值取向
内容分析
关键词云
关键词热度
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文献信息
| 篇名 | 正确处理道德教育内容的几个主要关系 | ||
| 来源期刊 | 教书育人（大学频道） | 学科 | 教育 |
| 关键词 | |||
| 年，卷（期） | 2005,（3） | 所属期刊栏目 | 论坛 |
| 研究方向 | 页码范围 | 36-37 | |
| 页数 | 2页 | 分类号 | G64 |
| 字数 | 3335字 | 语种 | 中文 |
| DOI | 10.3969/j.issn.1008-2549.2005.03.017 | ||
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教书育人(高教论坛)
主办单位：
哈尔滨师范大学
出版周期：
月刊
ISSN：
1008-2549
CN：
23-1439/G4
开本：
大16开
出版地：
黑龙江省哈尔滨市
邮发代号：
创刊时间：
2004
语种：
chi
出版文献量（篇）
10389
总下载数（次）
4
总被引数（次）
15396
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