职专生英语自主学习能力的培养

• 作者: 宁霞
• 来源期刊: 河南机电高等专科学校学报
• 学科: 教育
• 关键词: 自主学习能力 英语教学 学生能力 学习积极性 职业学校 学习习惯 学习成绩 教师 课本 师资
• 年，卷（期）: 2005,（5）
• 页码范围: 122
• 页数: 1页
• 分类号: G633.41

摘要

长期以来,我国的英语教学一直是以"教师、课本"为中心,学生在教学中始终处于被动的地位,这就在很大程度上抑制了学生的学习积极性、主动性和创造性,制约了学生能力的发展.另一方面,"普高热"的持续升温,致使职业学校备受冷落,只能选择那些学习习惯较差,学习成绩不佳的学生,加之多数职校外语教师师资不足,班级大,课时少,教师根本无暇顾及学生自主学习能力的培养.这样就不利于学生英语自主学习能力的培养.为此,笔者专门讨论了如何加强职专生的英语学习能力.

作者信息

序号	姓名	单位	发文数	被引次数	H指数	G指数
1	宁霞	济源职业技术学院基础部	3	0	0.0	0.0