加强化学教学中的美育

• 作者: 乌兰托雅
• 来源期刊: 内蒙古教育
• 年，卷（期）: 2005,（7）
• 所属期刊栏目: 交流平台
• 页码范围: 27-28
• 页数: 2页
• 语种: 中文

摘要

加强化学教学中的美育,可以从以下几个方面来进行. 一、化学教材的丰富、博大美 现行的中学化学教材,前面有多幅与教材内容衔接、色彩纷呈的彩图,后面有极具对称美、色彩美、规律美的元素周期表,中间正文也分布有多幅直观形象的插图;在内容编排上,元素化合物知识与基本概念、基本理论知识交替出现.教材这种图文并茂的结构设计不仅符合学生的认知规律,具有科学性,也符合美学规律,令人赏心悦目.在新生入门之初,教师应向学生介绍化学教材的这种结构美,使学生在阅读教材时能以文释图,以图识文,这有利于激发学生的学习兴趣,培养宏观美感.

作者信息

序号	姓名	单位	发文数	被引次数	H指数	G指数
1	乌兰托雅		4	2	1.0	1.0