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摘要:
对江门市教师教育信息技术应用现状进行调查分析,是研究适合我市特点的中小学教师教育信息技术应用标准的重要参考依据.
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文献信息
篇名 江门市中小学教师教育信息技术应用现状分析及对策
来源期刊 教育信息技术 学科 教育
关键词 教师教育 信息技术应用 中小学 江门市 现状分析 应用现状 应用标准
年,卷(期) 2005,(4) 所属期刊栏目
研究方向 页码范围 31-33
页数 3页 分类号 F270.7|G650
字数 语种 中文
DOI
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研究主题发展历程
节点文献
教师教育
信息技术应用
中小学
江门市
现状分析
应用现状
应用标准
研究起点
研究来源
研究分支
研究去脉
引文网络交叉学科
相关学者/机构
期刊影响力
教育信息技术
月刊
1671-3176
44-1529/G4
大16开
广州市江南大道中233号
46-255
1980
chi
出版文献量(篇)
5557
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17
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