研究生模式在本科生创新实践能力培养中的应用

• 作者: 朱昌平 沈金荣 范新南 黄波
• 来源期刊: 实验技术与管理
• 学科: 教育
• 关键词: 研究生模式 逐级辅导 项目训练 创新实践
• 年，卷（期）: 2005,（1）
• 所属期刊栏目: 实验教学研究
• 页码范围: 89-92
• 页数: 4页
• 分类号: G424.2
• 字数: 2910字
• 语种: 中文
• DOI: 10.3969/j.issn.1002-4956.2005.01.023

摘要

提出由学生承担创新实践基地的管理工作,教师用带研究生的办法重点带好高年级学生,然后再让高年级学生照老师带他们的办法逐级向下指导低年级同学,让学生创新实践活动的指导工作落到实处;构建从基础到软件、硬件、项目等多层次的训练基地;学院对已有课题的学生给予立项肯定和一定的经费资助,为无课题的学生采取多种方式进行选题指导,使电气学科学生本科四年中能不间断地获得创新实践能力锻炼.

作者信息

序号	姓名	单位	发文数	被引次数	H指数	G指数
1	范新南	河海大学计算机及信息工程学院	99	628	14.0	20.0
2	黄波	河海大学计算机及信息工程学院	24	320	10.0	17.0
3	朱昌平	河海大学计算机及信息工程学院	161	1877	24.0	34.0
4	沈金荣	河海大学计算机及信息工程学院	28	261	9.0	16.0