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摘要:
英语是一种交际工具,英语教学的目的是培养学生使用这种工具进行交际的能力。交际能力不仅包括对一种语言的语言形式的理解和掌握,而且还包括对在何时何地,以什么方式对谁恰当使用语言形式进行交际的知识体系的理解和掌握。如何培养可从以下几个方面着手:
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英语教学
交际能力
培养
高职英语教学中跨文化交际能力的培养
跨文化交际能力
高职
英语教学
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文献信息
篇名 英语教学应注重培养学生的交际能力
来源期刊 江西教育:教学版 学科 教育
关键词 英语教学 交际能力 文化背景知识 中学 教学手段
年,卷(期) 2005,(7) 所属期刊栏目
研究方向 页码范围 79
页数 1页 分类号 G633.41
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序号 姓名 单位 发文数 被引次数 H指数 G指数
1 付冬英 江西旅游商贸职业学院国际商务语言系 9 9 2.0 2.0
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英语教学
交际能力
文化背景知识
中学
教学手段
研究起点
研究来源
研究分支
研究去脉
引文网络交叉学科
相关学者/机构
期刊影响力
江西教育:教学版(B)
月刊
1006-270X
36-1048/G4
南昌市赣江南大道2888号江西教育发展大
44-6
出版文献量(篇)
6630
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