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摘要:
高校扩招后,教师数量并未同步增长,教师工作量(上课时数)的增加,必然占用必要的备课时间,挤掉科研时间,最终影响教学质量的提高.
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相关文献总数  
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文献信息
篇名 高校教师工作时间有限性探析
来源期刊 理工高教研究 学科 教育
关键词 工作时间 高校教师 有限性 教师工作量 高校扩招 教师数量 教学质量 课时 备课 科研
年,卷(期) 2005,(6) 所属期刊栏目
研究方向 页码范围 78-81
页数 4页 分类号 G645.1
字数 语种
DOI
五维指标
作者信息
序号 姓名 单位 发文数 被引次数 H指数 G指数
1 陈莉莉 9 13 1.0 3.0
2 庄铭杰 24 181 8.0 12.0
传播情况
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引文网络
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二级参考文献  (0)
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节点文献
引证文献  (0)
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2000(1)
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2003(1)
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2004(1)
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2005(0)
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研究主题发展历程
节点文献
工作时间
高校教师
有限性
教师工作量
高校扩招
教师数量
教学质量
课时
备课
科研
研究起点
研究来源
研究分支
研究去脉
引文网络交叉学科
相关学者/机构
期刊影响力
理工高教研究
双月刊
1671-606X
42-1661/G4
武昌珞狮路122号
出版文献量(篇)
3411
总下载数(次)
0
总被引数(次)
0
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