作者:
基本信息来源于合作网站,原文需代理用户跳转至来源网站获取       
摘要:
推荐文章
电化教学与生物课堂教学
电化教学
创新能力
辅助生物课堂
小学英语教师培训课堂5E教学设计模式运用策略
教师培训
教学设计模式
运用
策略
内容分析
关键词云
关键词热度
相关文献总数  
(/次)
(/年)
文献信息
篇名 “5E”生物课堂教学模式的实践与思考
来源期刊 计算机教与学.现代教学 学科 教育
关键词 生物课 课堂教学模式 高中生物 观察能力 学生 高考 考试 内容 综合 分析能力
年,卷(期) 2005,(1) 所属期刊栏目
研究方向 页码范围 74-75
页数 2页 分类号 G633.91
字数 语种 中文
DOI
五维指标
作者信息
序号 姓名 单位 发文数 被引次数 H指数 G指数
1 顾秋萍 2 0 0.0 0.0
传播情况
(/次)
(/年)
引文网络
引文网络
二级参考文献  (0)
共引文献  (0)
参考文献  (0)
节点文献
引证文献  (0)
同被引文献  (0)
二级引证文献  (0)
2005(0)
  • 参考文献(0)
  • 二级参考文献(0)
  • 引证文献(0)
  • 二级引证文献(0)
研究主题发展历程
节点文献
生物课
课堂教学模式
高中生物
观察能力
学生
高考
考试
内容
综合
分析能力
研究起点
研究来源
研究分支
研究去脉
引文网络交叉学科
相关学者/机构
期刊影响力
计算机教与学.现代教学
月刊
CN 31-1158/G4
上海市长宁路491弄36号
出版文献量(篇)
1120
总下载数(次)
2
总被引数(次)
0
论文1v1指导