高中数学“转换思想”探幽

• 作者: 王锡宁
• 来源期刊: 理科考试研究：高中版
• 学科: 教育
• 关键词: 转换思想 高中数学 数学问题 解题能力 进行时 解答
• 年，卷（期）: 2005,（11）
• 页码范围: 7-9
• 页数: 3页
• 分类号: G633.6

摘要

在解决数学问题时，转换是一种非常有用的策略．可以说，当你面对一个数学问题，直接解答难以进行时能否对原问题进行一系列适当的转换，以绕过直接解题时的障碍，是解决数学问题的关键，也是诱发解题灵感，提高解题能力的重要途径．

作者信息

序号	姓名	单位	发文数	被引次数	H指数	G指数
1	王锡宁		4	0	0.0	0.0