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摘要:
一个坚强团结的班集体能给人以温暖和信心,能约束每一个成员的行为,推动每一个成员的进步.正如著名的教育学家马卡连柯所说:“教育了集体,团结了集体之后,集体自身就能成为很大的教育力量了.”因此,一个班级管理的效能如何,即管理的目标、方向是否正确,教育的内容方法是否有效,班风班纪是否良好等,无不直接影响着全班学生的健康成长.所以,班集体的建设是不能忽视的.
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文献信息
篇名 浅谈如何做好初一班集体的建设工作
来源期刊 中学理科:综合 学科 教育
关键词 班集体 初一 班级管理 马卡连柯 教育学家 教育力量 班风 学生
年,卷(期) 2005,(7) 所属期刊栏目
研究方向 页码范围 86
页数 1页 分类号 G451.6
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1 李宗连 1 0 0.0 0.0
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班集体
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教育学家
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班风
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研究起点
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期刊影响力
中学理科:综合
月刊
1002-6363
45-1279/G4
广西南宁市建政路37号
出版文献量(篇)
3635
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