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文学作品的教学应立足于文学审美
文学作品
文学审美
教学
小学语文教材
语文教师
形象
学生
幼儿文学作品语言修辞艺术分析
幼儿
文学作品
语言修辞艺术
形式主义文论对中学文学作品教学的启示
形式主义文论
语文教学
文学作品
审美分析.
内容分析
关键词云
关键词热度
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文献信息
篇名 浅谈文学作品教学
来源期刊 河北教育(教学版) 学科 教育
关键词
年,卷(期) 2005,(9) 所属期刊栏目 剪贴板
研究方向 页码范围 42-43
页数 2页 分类号 G4
字数 语种 中文
DOI 10.3969/j.issn.1004-6208.2005.09.028
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引文网络交叉学科
相关学者/机构
期刊影响力
河北教育(教学版)
月刊
1004-6208
13-1036/G4
大16开
河北省石家庄市
18-67
1949
chi
出版文献量(篇)
4126
总下载数(次)
2
总被引数(次)
1095
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