C《移多补少使两部分同样多的应用题》说课稿

• 作者: 鲍志明
• 来源期刊: 内蒙古教育
• 年，卷（期）: 2005,（2）
• 所属期刊栏目: 专题点击
• 页码范围: 35-37
• 页数: 3页
• 语种: 中文

摘要

内容:义务教育六年制小学课本数学第六册第119-121页. 一、说教材 <移多补少使两部分同样多的应用题>是学生在学习"几倍求和、几倍求差"、"和等分、差等分"等两步计算应用题的基础上进行教学的.在日常生活中经常遇到此类问题,学生具有一定的生活经验.教学中,让学生通过动手操作掌握"移动个数"与"相差个数"之间的关系,初步感悟解这样应用题首先要算出"相差的个数",再算出"移动的个数",是解决运算这类应用题的关键.

作者信息

序号	姓名	单位	发文数	被引次数	H指数	G指数
1	鲍志明		1	0	0.0	0.0