关于小学应用题的教学探究

• 作者: 索有莲
• 来源期刊: 新课程
• 关键词: 耐心 实物演示 小学应用题
• 年，卷（期）: 2015,（12）
• 所属期刊栏目: 教材研究
• 页码范围: 57
• 页数: 1页
• 语种: 中文

摘要

应用题一直是小学数学中最难的部分,尤其是对于思想思维等发育还不成熟的小学生来说就更难,那么如何帮助他们学习以及提高应用题计算能力就是一个大题,以下就小学应用题的教学进行探究.

作者信息

序号	姓名	单位	发文数	被引次数	H指数	G指数
1	索有莲	青海省大通县长宁镇中心学校	2	1	1.0	1.0