"任务驱动教学法"在"Visual Basic"课程中的应用

• 作者: 苗玥
• 来源期刊: 电脑知识与技术（技术论坛）
• 学科: 工学
• 关键词: 任务驱动法 Visual Basic 学期任务 数据库
• 年，卷（期）: 2005,（12）
• 所属期刊栏目: 教育论坛
• 页码范围: 222-224
• 页数: 3页
• 分类号: TP3-0
• 字数: 4236字
• 语种: 中文

摘要

笔者对现有的VB教学进行调查分析,发现学生分析问题和解决问题的能力比较差,针对这一问题,笔者提出了一个以数据库为依托的任务驱动教学方法,这种教学方法不仅可以提高学生分析和解决问题的能力,而且可以充分调动学生的主动性和积极性,同时培养学生自主学习的能力.

作者信息

序号	姓名	单位	发文数	被引次数	H指数	G指数
1	苗玥	浙江师范大学信息科学与工程学院	1	12	1.0	1.0