转化学生的三点注意

• 作者: 杨晓蕊
• 来源期刊: 中国德育
• 学科: 教育
• 关键词: 中小学 班主任 后进生转化 德育工作
• 年，卷（期）: 2005,（7）
• 页码范围: 39
• 页数: 1页
• 分类号: G451.6

摘要

学生的德性成长是认知和行为不断整和、内化和螺旋上升的，它既是一个情感体验的过程，也是一个意志反复坚定的过程。转化学生的方法很多，我认为无论采用何种方法，都应注意以下三点：

作者信息

序号	姓名	单位	发文数	被引次数	H指数	G指数
1	杨晓蕊		1	0	0.0	0.0