基于建构主义的计算机任务驱动式教学法

• 作者: 许晓东
• 来源期刊: 重庆工学院学报
• 学科: 教育
• 关键词: 建构主义 任务驱动式 教学法
• 年，卷（期）: 2005,（2）
• 所属期刊栏目: 教育纵横
• 页码范围: 178-180
• 页数: 3页
• 分类号: G642.4
• 字数: 2571字
• 语种: 中文
• DOI: 10.3969/j.issn.1674-8425-B.2005.02.048

摘要

通过实例具体阐述了基于建构主义思想的一种教学方法--任务驱动式教学法,该方法通过确定任务,并通过对任务的实现过程中使学习者最终掌握知识.

作者信息

序号	姓名	单位	发文数	被引次数	H指数	G指数
1	许晓东	重庆工学院经济与贸易学院	9	103	4.0	9.0