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让语文课堂静一静——对小学语文课堂几种现象的思考
让语文课堂静一静——对小学语文课堂几种现象的思考
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摘要：
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小学语文课堂朗读教学有效性
朗读教学
问题
措施
让经典诗词优化小学语文课堂导入情境
经典诗词
小学语文
课堂教学
导入情境
试论提高小学语文课堂教学效率的策略
小学语文
课堂教学
教学效率
策略
如何构建高校小学语文课堂
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河北教育(综合版)
主办单位：
河北省教育厅
出版周期：
月刊
ISSN：
1004-6208
CN：
13-1036/G4
开本：
大16开
出版地：
河北省石家庄市
邮发代号：
18-67
创刊时间：
2005
语种：
chi
出版文献量（篇）
5418
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