作者:
基本信息来源于合作网站,原文需代理用户跳转至来源网站获取       
摘要:
九月份各级学校相继开学,看着学生们拿着高校录取通知书,自豪与笑容写在脸上,做为班主任也被他们激昂的情绪所感染,高兴之余,往日师生共渡难关的场景历历在目.
推荐文章
班主任培养学生乐学善学的策略
小学班主任
乐学善学
"水桶原理"与班主任工作
水桶
木板
结合
底板
保养
班主任工作
浅谈班主任与学困生的关系
班级管理
学困生
沟通能力:班主任的核心能力
沟通能力
班主任工作
班级管理
内容分析
关键词云
关键词热度
相关文献总数  
(/次)
(/年)
文献信息
篇名 班主任的苦与乐
来源期刊 现代教育 学科
关键词
年,卷(期) 2005,(6) 所属期刊栏目 一得集
研究方向 页码范围 55-56
页数 2页 分类号
字数 语种 中文
DOI
五维指标
传播情况
(/次)
(/年)
引文网络
引文网络
二级参考文献  (0)
共引文献  (0)
参考文献  (0)
节点文献
引证文献  (0)
同被引文献  (0)
二级引证文献  (0)
2005(0)
  • 参考文献(0)
  • 二级参考文献(0)
  • 引证文献(0)
  • 二级引证文献(0)
引文网络交叉学科
相关学者/机构
期刊影响力
现代教育
半月刊
1671-9085
37-1393/G4
大16开
山东省济南市和平路84号
1999
chi
出版文献量(篇)
2164
总下载数(次)
4
总被引数(次)
318
论文1v1指导