新课程理念下的地理教材观

• 作者: 周顺彤 王万里
• 来源期刊: 中学地理教学参考
• 学科: 教育
• 关键词: 新课程理念 教材观 新课程改革 基础教育 教学大纲 地理教材 地理教师
• 年，卷（期）: 2005,（6）
• 页数: 1页
• 分类号: G40-012|G423.07
• 语种: 中文

摘要

长期以来,由于我国基础教育实行"一纲一本"的体制,即由国家制定教学大纲和教材,全国各地统一执行,这就导致我们对教材的理解存在一些片丽的看法:随着新课程改革的发展,地理教材出现了"一个标准,多个版本"的局面,如何选择教材、使用教材,这是广大地理教师面临的一大困惑.

作者信息

序号	姓名	单位	发文数	被引次数	H指数	G指数
1	周顺彤		1	0	0.0	0.0
2	王万里		4	1	1.0	1.0