人文教育在职教语文教学中的体现

• 作者: 胡三如
• 来源期刊: 卫生职业教育
• 学科: 教育
• 关键词: 人文教育 职教语文教学 美德
• 年，卷（期）: 2005,（15）
• 所属期刊栏目: 教育研究
• 页码范围: 13-15
• 页数: 3页
• 分类号: G42
• 字数: 6110字
• 语种: 中文
• DOI: 10.3969/j.issn.1671-1246.2005.15.008

摘要

人文教育要高于知识教育,提高民族的包括语文素质在内的人文素质,是职教语文教育的神圣使命,是其他学科难以替代的.人文教育要从民族的现实生活出发,对职教学生进行人文教育的主要目的是为了解决学生面临的或存在的人性、人格、道德等问题.因而,在教学过程中,如不从人文性的视角入手,只是单纯地从语言入手,无异于舍本逐末.

作者信息

序号	姓名	单位	发文数	被引次数	H指数	G指数
1	胡三如	黄石理工学院医学院	5	7	2.0	2.0