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摘要:
以音乐为载体和手段配合语文课堂教学,既能激发学生学习兴趣、又能取得很好的教学实效,还能进一步培养学生的音乐美感,因而是语文素质教育中的较好方法和手段.
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文献信息
篇名 让音乐飘进语文教学课堂
来源期刊 教育实践与研究 学科 教育
关键词 音乐 语文课堂教学 激趣有效
年,卷(期) 2005,(10) 所属期刊栏目 文科教学探索
研究方向 页码范围 28-29
页数 2页 分类号 G633.3
字数 2727字 语种 中文
DOI 10.3969/j.issn.1009-010X.2005.10.012
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1 郭文湘 1 4 1.0 1.0
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研究主题发展历程
节点文献
音乐
语文课堂教学
激趣有效
研究起点
研究来源
研究分支
研究去脉
引文网络交叉学科
相关学者/机构
期刊影响力
教育实践与研究
旬刊
1009-010X
13-1259/G4
河北省石家庄市中华北大街122号
chi
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34
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