作者:
基本信息来源于合作网站,原文需代理用户跳转至来源网站获取       
摘要:
我校用评“星”取代评“三好”已经一年多了。从报道得知,在鞍山、大连、广州、武汉、深圳(南山区)也有不少学校实行了类似的做法。我校实行星级评比指导思想和具体做法,曾在《德育工作二题》中介绍过。下面想谈三个问题:学生对星级评比的看法,对两种评比的冉思考,进一步完善星级评比的设想。
推荐文章
“两课”评比实战与回归
“两课”评比
实战
回归课堂
EXCEL软件在USTER公报2013评比中的应用
USTER公报2013
EXCEL
LOOKUP函数
评比
强力CV
条干CV
工作效率
上海优质果品评比揭晓
上海市
优质果
品评
农业技术推广服务中心
果树栽培
优质葡萄
栽培面积
优质梨
内容分析
关键词云
关键词热度
相关文献总数  
(/次)
(/年)
文献信息
篇名 用“星级评比”取代“三好生评比”的思考
来源期刊 小学教学参考:综合版 学科 教育
关键词 “星级评比” “三好生评比” 指导思想 小学 学生评价
年,卷(期) 2005,(9) 所属期刊栏目
研究方向 页码范围 13-14
页数 2页 分类号 G625.5
字数 语种
DOI
五维指标
作者信息
序号 姓名 单位 发文数 被引次数 H指数 G指数
1 朱月镜 1 0 0.0 0.0
传播情况
(/次)
(/年)
引文网络
引文网络
二级参考文献  (0)
共引文献  (0)
参考文献  (0)
节点文献
引证文献  (0)
同被引文献  (0)
二级引证文献  (0)
2005(0)
  • 参考文献(0)
  • 二级参考文献(0)
  • 引证文献(0)
  • 二级引证文献(0)
研究主题发展历程
节点文献
“星级评比”
“三好生评比”
指导思想
小学
学生评价
研究起点
研究来源
研究分支
研究去脉
引文网络交叉学科
相关学者/机构
期刊影响力
小学教学参考:综合版
月刊
1007-9068
45-1233/G4
广西南宁市建政路37号
48-40
出版文献量(篇)
15468
总下载数(次)
10
总被引数(次)
0
论文1v1指导