论者与听者的"协同"

• 来源期刊: 科技中国
• 学科: 农学
• 关键词: 协同 中学生 下午
• 年，卷（期）: 2005,（7）
• 页码范围: 67
• 页数: 1页
• 分类号: TH122|S831.4
• 语种: 中文

摘要

首先我想说的是,我是一名中学生,我是今天下午才来到这里的.我觉得今天来到这里所得到的最宝贵的东西不是非常高深的理论,我认为我真的是被思想的魅力所折服了.今天与会者的这些国际上的专家,他们谈的东西首先是我前所未闻的,可以说今天我来这里的一下午,让我在思维上打开了另一番天地,我赫然间发现关于协同治理的东西是如此的有序,如此的生动.