构建医学实验教学体系培养学生创新能力

• 作者: 安长新 张旺清 林木生
• 来源期刊: 中国高等教育
• 年，卷（期）: 2005,（18）
• 所属期刊栏目: 教改新视野
• 页码范围: 33-34
• 页数: 2页
• 语种: 中文

摘要

实验教学是医学教育的重要组成部分,是医学学生全面掌握理论知识、锤炼科学思维,培养动手能力和孕育创新意识的重要环节.近年来,广东医学院以理顺实验室管理体制和加强实验教学队伍建设为重点,不断改善实验室条件,通过对实验内容、教学方法和运行机制的系列改革,构建了旨在加强学生综合素质、培养创新能力及鼓励个性发展的现代医学实验教学体系.

作者信息

序号	姓名	单位	发文数	被引次数	H指数	G指数
1	林木生		51	229	8.0	11.0
2	张旺清		12	45	4.0	6.0
3	安长新		21	109	6.0	10.0