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摘要:
实验教学示范中心是培养学生创新实践能力的重要平台,学生创新实践能力的提升是高等教育教学质量提高的重要标志.结合创建省级实验教学示范中心的实践,从实验教学理念、构建三层实验教学体系、优化实验教学模式、创新实验教学平台管理和开放实验教学方法等方面进行了详细阐述.
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实验教学平台
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外科实践
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文献信息
篇名 依托省级实验教学示范中心,培养医学生创新实践能力
来源期刊 基础医学教育 学科 教育
关键词 实验教学 科研创新能力 教学体系
年,卷(期) 2013,(10) 所属期刊栏目 实验教学改革与实践
研究方向 页码范围 960-962
页数 3页 分类号 G642
字数 3391字 语种 中文
DOI 10.3969/J.ISSN.2095-1450.2013.10.22
五维指标
作者信息
序号 姓名 单位 发文数 被引次数 H指数 G指数
1 黄波 南华大学公共卫生学院 72 232 8.0 11.0
2 何淑雅 南华大学公共卫生学院 94 346 9.0 14.0
3 李乐 南华大学公共卫生学院 64 346 10.0 16.0
4 肖方竹 南华大学公共卫生学院 40 168 7.0 10.0
5 唐艳 南华大学公共卫生学院 31 104 6.0 9.0
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研究主题发展历程
节点文献
实验教学
科研创新能力
教学体系
研究起点
研究来源
研究分支
研究去脉
引文网络交叉学科
相关学者/机构
期刊影响力
基础医学教育
月刊
2095-1450
14-1364/R
大16开
山西省太原市新建南路56号
22-285
1999
chi
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