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改革实验教学,培养医学生的综合素质及创新能力
改革实验教学,培养医学生的综合素质及创新能力
作者:
黄大林
基本信息来源于合作网站,原文需代理用户跳转至来源网站获取
教学改革
创新能力
医学生
素质
摘要:
在素质教育的新形势下,如何提高医学生的综合素质及创新能力,以适应未来社会发展的需要,是每一位高校教师关注的问题.作者结合医学微生物学实验教学,从教师观念、教学内容、教学方法、考核方法等方面进行改革,探索培养医学生综合素质及创新能力的激励机制和方法.
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文献信息
篇名
改革实验教学,培养医学生的综合素质及创新能力
来源期刊
山西医科大学学报(基础医学教育版)
学科
教育
关键词
教学改革
创新能力
医学生
素质
年,卷(期)
2003,(3)
所属期刊栏目
实验教学改革与实践
研究方向
页码范围
305-307
页数
3页
分类号
G642.423
字数
4601字
语种
中文
DOI
10.3969/j.issn.2095-1450.2003.03.061
五维指标
作者信息
序号
姓名
单位
发文数
被引次数
H指数
G指数
1
黄大林
桂林医学院微生物免疫学教研室
47
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传播情况
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引文网络
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研究主题发展历程
节点文献
教学改革
创新能力
医学生
素质
研究起点
研究来源
研究分支
研究去脉
引文网络交叉学科
相关学者/机构
期刊影响力
基础医学教育
主办单位:
山西医科大学
出版周期:
月刊
ISSN:
2095-1450
CN:
14-1364/R
开本:
大16开
出版地:
山西省太原市新建南路56号
邮发代号:
22-285
创刊时间:
1999
语种:
chi
出版文献量(篇)
7644
总下载数(次)
4
总被引数(次)
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