构建以实验为基础的中学物理教学探微

• 作者: 杨学军
• 来源期刊: 中学理科：综合
• 学科: 教育
• 关键词: 中学物理教学 实验题 “当务之急” 物理教学改革 物理试卷 升学考试 物理学科 物理实验 素质教育
• 年，卷（期）: 2005,（9）
• 页码范围: 42
• 页数: 1页
• 分类号: G633.7

摘要

纵观历年来高考和各种升学考试的物理试卷，不难发现一个十分突出的问题：实验题的平均得分普遍偏低，即便是在全国物理竞赛中，通过层层选拔的这些物理学科的尖子学生在第二试（实验）中的成绩也明显地处于低分段．因此，在中学物理教学中强化物理实验的基础地位，坚持以实验为核心开展物理教学，是中学物理教学的“当务之急”，也是我们实施素质教育，进行中学物理教学改革的重要突破口．

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1	杨学军		1	0	0.0	0.0