论歌唱想象力的开发

• 作者: 耿玉琴
• 来源期刊: 艺术教育
• 学科: 文学
• 关键词: 歌唱 想象(力) 意念 开发 教学 想象力 科学发声 声乐教学 学生 感受力
• 年，卷（期）: 2005,（5）
• 页码范围: 93-93
• 页数: 1页
• 分类号: J616.2

摘要

歌唱想象力的开发与培养是实施声乐教学的重要环节，是学生掌握科学发声、唱出美妙歌声所宓需的能力。想象力越丰富，对音乐的感受力就愈加敏锐强烈。因此，师要注意激起学生内心的想象力，用歌唱意念指挥和控崩发声机能，要注重强调学生用大脑意念去指导自己的歌唱。

作者信息

序号	姓名	单位	发文数	被引次数	H指数	G指数
1	耿玉琴	河南大学艺术学院	16	54	5.0	6.0