促进学校管理工作上水平要有激励机制

• 作者: 郑确辉
• 来源期刊: 内蒙古电大学刊
• 学科: 教育
• 关键词: 学校管理工作 激励机制 物质激励 精神激励
• 年，卷（期）: 2005,（8）
• 所属期刊栏目: 教育教学研究
• 页码范围: 92-94
• 页数: 3页
• 分类号: G4
• 字数: 4217字
• 语种: 中文
• DOI: 10.3969/j.issn.1672-3473.2005.08.044

摘要

学校实施激励管理的条件包括:教职员工的自身需要、全体认同的组织目标、完善的约束机制、拥有一定的分配资源、良好的激励环境.实施激励管理的基本原则主要有合理公正原则、绩效原则、精神激励为主的原则.

作者信息

序号	姓名	单位	发文数	被引次数	H指数	G指数
1	郑确辉	广东商学院高教室	118	340	8.0	15.0