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新课标下估算教学应注意"八性"
新课标下估算教学应注意"八性"
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摘要：
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新课标下课堂教学设计应注意的几个转变
课堂教学设计
学生
课程标准
教师
浅谈新课标下小学数学教学应树立的几种意识
应用意识
新课标
问题意识
新课标下课堂教学设计应注意的几个转变
课堂教学设计
学生
课程标准
教师
在新课标下看小班制教学
新课标
小班制
教学方法
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文献信息
| 篇名 | 新课标下估算教学应注意"八性" | ||
| 来源期刊 | 教学与管理（小学版） | 学科 | 教育 |
| 关键词 | |||
| 年，卷（期） | 2005,（3） | 所属期刊栏目 | 教学方法 |
| 研究方向 | 页码范围 | 64-65 | |
| 页数 | 2页 | 分类号 | G4 |
| 字数 | 2713字 | 语种 | 中文 |
| DOI | 10.3969/j.issn.1004-5872-B.2005.03.030 | ||
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教学与管理(小学版)
主办单位：
太原师范学院
出版周期：
月刊
ISSN：
1004-5872
CN：
14-1024/G4
开本：
出版地：
太原市黄陵路西巷5号
邮发代号：
创刊时间：
语种：
chi
出版文献量（篇）
7242
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