声乐教学与情感教育的整体统一

• 作者: 鲁培菊
• 来源期刊: 艺术教育
• 学科: 文学
• 关键词: 情感 声乐 核心 声乐教学 情感教育 心理状态 情感心理 心理过程 特定 全过程
• 年，卷（期）: ysjy_2005,（5）
• 页码范围: 104-104
• 页数: 1页
• 分类号: J616-4

摘要

特定的心理状态、情感心理发出特定的声音。同样，特定的声音体现特定的心理状态和特定的情感心理，美妙感人的歌声来自于兴奋的心理状态和真挚的情感心理；声乐教学的过程是一个复杂的情感心理过程。在一系列纵向与横向的心理交错教学中，情感心理占据了声乐教学的全过程。从整个声乐教学上来说，情感是声乐教学中的核心，它在声乐教学中充分发挥了独特而重要的作用。

作者信息

序号	姓名	单位	发文数	被引次数	H指数	G指数
1	鲁培菊		3	6	1.0	2.0