插图的教学功能浅探

• 作者: 王成军
• 来源期刊: 中学理科：综合
• 学科: 教育
• 关键词: 教学功能 插图 生物教材 中学教科书 生物学教学 事半功倍 全日制 高中
• 年，卷（期）: 2005,（9）
• 页码范围: 63
• 页数: 1页
• 分类号: G434

摘要

高中生物教材中有大量的插图[本文所指插图全部选自《全日制普通高级中学教科书生物》（必修、选修）]，在教学中探索插图的教学功能，将给生物学教学带来事半功倍的效果．

作者信息

序号	姓名	单位	发文数	被引次数	H指数	G指数
1	王成军		2	0	0.0	0.0