基本信息来源于合作网站,原文需代理用户跳转至来源网站获取       
摘要:
本文论述了要对学生“窃窃私语”这一现象的要有一个正确的认识,及这一现象对于讨论式教学及素质教育的作用。
推荐文章
秋日私语
手表
时间
款式
设计
让学生走进音乐
音乐欣赏
体验
创造
让学生飞扬作文个性
作文
个性
真实
观察
感悟
激情
内容分析
关键词云
关键词热度
相关文献总数  
(/次)
(/年)
文献信息
篇名 让学生窃窃私语
来源期刊 中国科教博览 学科 教育
关键词 窃窃私语 讨论式教学
年,卷(期) 2005,(6) 所属期刊栏目
研究方向 页码范围 12
页数 1页 分类号 G424
字数 语种
DOI
五维指标
作者信息
序号 姓名 单位 发文数 被引次数 H指数 G指数
1 展红霞 2 0 0.0 0.0
2 王令忠 1 0 0.0 0.0
传播情况
(/次)
(/年)
引文网络
引文网络
二级参考文献  (0)
共引文献  (0)
参考文献  (0)
节点文献
引证文献  (0)
同被引文献  (0)
二级引证文献  (0)
2005(0)
  • 参考文献(0)
  • 二级参考文献(0)
  • 引证文献(0)
  • 二级引证文献(0)
研究主题发展历程
节点文献
窃窃私语
讨论式教学
研究起点
研究来源
研究分支
研究去脉
引文网络交叉学科
相关学者/机构
期刊影响力
中国科教博览
月刊
1811-8755
51-1364/N
成都市中和朝阳路343号
出版文献量(篇)
842
总下载数(次)
3
总被引数(次)
0
论文1v1指导