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摘要:
近些年来我国开始发展高等职业教育--培养技术型(工艺型、实施型、管理型)人才教育的层次,填补了我国长期以来培养此类人才的缺口,这将使得在我国的各项建设中人才资源的配置及技术力量的结合更趋于合理,对社会和经济的持续发展具有重要意义.
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文献信息
篇名 测绘高职教育的培养目标和教学模式
来源期刊 内蒙古电大学刊 学科 教育
关键词 高等职业教育 测绘学科 培养目标 教学模式
年,卷(期) 2005,(2) 所属期刊栏目 教育教学研究
研究方向 页码范围 110-111
页数 2页 分类号 G71
字数 2882字 语种 中文
DOI 10.3969/j.issn.1672-3473.2005.02.054
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作者信息
序号 姓名 单位 发文数 被引次数 H指数 G指数
1 郗文德 3 1 1.0 1.0
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研究主题发展历程
节点文献
高等职业教育
测绘学科
培养目标
教学模式
研究起点
研究来源
研究分支
研究去脉
引文网络交叉学科
相关学者/机构
期刊影响力
内蒙古电大学刊
双月刊
1672-3473
15-1141/N
16开
呼和浩特市赛罕区新华东街34号
1987
chi
出版文献量(篇)
5860
总下载数(次)
28
总被引数(次)
8674
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