评《妈妈睡了》的教学

• 作者: 高恒利
• 来源期刊: 小学语文教学
• 学科: 教育
• 关键词: 教学方法 马克思主义认识论 科学的方法 妈妈 学生学习 目标明确 课程改革 偏旁部首 基本笔画 语言规律
• 年，卷（期）: xxywjx_2005,（12）
• 页码范围: 10
• 页数: 1页
• 分类号: G633.3

摘要

我谈几点听了这节识字课后的感受。这节课教学目标明确，体现了课程改革的理念及思路，调动了学生学习汉字的兴趣和积极性，使学生产生了主动读书、主动识字的愿望。教师注意教会学生掌握汉字的基本笔画和常用的偏旁部首，注意了运用语言规律指导识字，对教学方法的科学运用是重视的。何谓科学的方法？科学的方法就是马克思主义认识论的方法，即分析、综合、抽象、概括和比较的方法。

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序号	姓名	单位	发文数	被引次数	H指数	G指数
1	高恒利		7	17	1.0	4.0