作者:
基本信息来源于合作网站,原文需代理用户跳转至来源网站获取       
摘要:
如今,素质教育理念已经深入人心,从政府到社会,都为素质教育的全面推进采取了一系列举措,特别是广大学校和教师,更是付出了积极甚至艰辛的努力。那么,广大中小学生对当前学习及生活状况的认同度到底如何?
推荐文章
我和孩子们的快乐
语文教学
快乐
给做错题的孩子们掌声
掌声
教育工作
错误
给做错题的孩子们掌声
掌声
错误
自信
内容分析
关键词云
关键词热度
相关文献总数  
(/次)
(/年)
文献信息
篇名 让我们倾听孩子们的心声
来源期刊 中国教工 学科 教育
关键词 素质教育理念 心声 孩子 大中小学生 生活状况 大学校 认同度 教师 学习
年,卷(期) 2005,(11) 所属期刊栏目
研究方向 页码范围 19-21
页数 3页 分类号 G40
字数 语种
DOI
五维指标
传播情况
(/次)
(/年)
引文网络
引文网络
二级参考文献  (0)
共引文献  (0)
参考文献  (0)
节点文献
引证文献  (0)
同被引文献  (0)
二级引证文献  (0)
2005(0)
  • 参考文献(0)
  • 二级参考文献(0)
  • 引证文献(0)
  • 二级引证文献(0)
研究主题发展历程
节点文献
素质教育理念
心声
孩子
大中小学生
生活状况
大学校
认同度
教师
学习
研究起点
研究来源
研究分支
研究去脉
引文网络交叉学科
相关学者/机构
期刊影响力
中国教工
月刊
1004-1362
11-2959/G4
北京西城区复兴门外大街10号
出版文献量(篇)
10878
总下载数(次)
19
总被引数(次)
0
论文1v1指导