谈学生创造性思维的培养

• 作者: 吴增涛
• 来源期刊: 现代教育
• 年，卷（期）: 2005,（4）
• 所属期刊栏目: 一得集
• 页码范围: 55
• 页数: 1页
• 语种: 中文

摘要

一、加强教学内容、方法、手段的改革,是培养学生创新精神和实践能力的主要途径. 首先搞好课程建设,以厚基础、宽专业、多方向指导专业课程设置.其次是研究课程之间的内在联系.如文化课、专业基础课、专业课之间的联系,理论课与实践课之间的高度结合,即考虑专业的实际需要,又考虑学生的实际程度,这样对课程进行创造性的删增组合,同时积极开发教材中培养创造力的内容,以提高教学效益和教学效果.

作者信息

序号	姓名	单位	发文数	被引次数	H指数	G指数
1	吴增涛		1	0	0.0	0.0